虚拟仿真开发

一、什么是虚拟仿真


    虚拟仿真又称虚拟现实技术或模拟技术,就是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术。从狭义上讲,虚拟仿真是指20世纪40年代伴随着计算机技术的发展而逐步形成的一类试验研究的新技术;从广义上来说,虚拟仿真则是在人类认识自然界客观规律的历程中一直被有效地使用着。由于计算机技术的发展,仿真技术逐步自成体系,成为继数学推理、科学实验之后人类认识自然界客观规律的第三类基本方法,而且正在发展成为人类认识、改造和创造客观世界的一项通用性、战略性技术。


二、虚拟仿真在教学中的应用价值


    随着我国信息化建设的逐步推进,数字化可视化的多媒体互动已成为现代化教学的标准,传统的书本式教学和师傅带徒弟的模式已无法满足时代的需求,主要体现在以下几个方面:

    1)培训内容陈旧,内容更新慢。

    2)培训手段单一,培训效果不理想。

    3)对于高危险行业教学实操有安全隐患。

    4)对师资要求高,教学效果参差不齐。

    5)传统实操设备能耗高,污染大不够环保。

    6)场地条件限制无法开展多种设备实操训练。

    虚拟仿真技术的普及已经改变了传统的教学模式,其教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,学生在虚拟环境中开展实验,达到教学大纲所要求的教学效果。

    虚拟仿真技术在教学中的价值是实现真实教学过程不具备或难以完成的教学功能。在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时,提供可靠、安全和经济的实验项目。





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