职教MOOC平台丨慕课可能的未来

  随着科技的发展,时间的推移,在大规模的慕课背景下,我们不妨设想,在不久的未来:

  传统课堂教学模式将发生根本改变。把知识要点的讲授交给大师,把学生的训练、拓展、辅导引入课堂。

  教师的职能将发生巨大变化。教师中将出现慕课资源的研发者和主导者,充分利用慕课资源的优秀课堂组织者,课堂教学普通辅导者。教书先生将慢慢淡出教育舞台。没有优质慕课资源的教师将成为一般的课堂辅导员。

  学生的学习模式将发生重大改变。学生听课学习知识要点,将突破时空的限制,变成全景式学习。

  教师的授课资源将出现高保值和高增值。靠精彩的网络授课,教师可以树立起饮誉全国乃至全球的名师形象,教师可以通过精彩的网络授课堂而皇之地获得巨额收益。

  教师职业技能评价将发生根本改变。对教师的专业技能水平的评价不再以职称、资历为主要依据,年轻教师可以在较短的时间内形成个人魅力,凭借自身智慧和精彩的演绎,赢得社会公开公平的称道,成为网络授课新锐,成为倍受追捧的教坛明星。

  学校组织教育教学模式将发生巨大变化。翻转课堂将成为主流:学生通过各种网络终端途径点击慕课自学,然后再在课堂上进行交互巩固;或者在教师指导下先通过慕课学习知识要点,再进行互动训练、拓展训练。师生将用大量的时间开展活动式素质教育。

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