为保证数字化校园建设规划的科学性和合理性，数字化校园建设规划的制定应遵循以下基本原则。

　　2.1、整体规划的原则

　　数字化校园建设规划的制定是一个系统工程，需要从学校整体的高度全盘考虑，并经历一个酝酿、启动、发展的过程。系统规划既要从时间上、发展上进行纵向的考虑，又要从全校各部门以及其他校外机构的协调运作关系的横向关系上考虑;既要考虑信息化建设的基础设施建设、信息化资源建设、公共应用平台建设、应用系统建设、支撑体系建设等数字化校园建设项目的分步实施，又要考虑这些项目的协调发展。

　　2.2、分步实施的原则

　　数字化校园建设的各个环节相互关联，在建设过程中，应有计划、有步

　　骤地实施，应根据各部门的具体需求和业务流程的特点，制定合理的分布实

　　施规划。

　　2.3、协调发展的原则

　　数字化校园建设的各个环节相互依赖，任何一个环节的建设都离不开其他环节。因此，应根据信息基础设施建设、信息资源建设、公共应用平台、应用系统建设、支撑体系建设等内容内在的逻辑关系，制定合理的分布实施规划，以确保各项内容的协调发展。

　　2.4、完善基础的原则

　　数字化校园建设应重视网络基础平台、公共数据库平台、统一身份认证平台、门户平台等数字化校园基础平台的建设，这些平台建设完成以后，符合一定信息标准和技术标准的应用系统可方便地实现与数字化校园的集成。

　　2.5、突出应用的原则

　　应用是数字化校园的灵魂，数字化校园的魅力只有在丰富多彩的应

　　用中才能体现出来，因此，应用系统的建设是数字化校园建设的核心内容。

　　在制定数字化校园建设规划的过程中，可选择能在短期内实现的应用系统

　　作为试点工程，组织力量重点突破，争取早日见效并带动全局。