湖北华秦教育软件技术有限公司，是专业从事职业教育信息化建设研究、数字资源开发、软件系统研发的信息技术企业。在为中职示范校提供信息化体系建设之前，已经经历了我国职业教育信息化发展的以下历程：

Ø  国家第一批网络教育学院建设

Ø  国家本科及高职院校精品课程资源建设

Ø  国家示范性及骨干性高等职业院校建设

Ø  企业E-learning应用的持续性发展

Ø  高等职业院校社会服务能力提升建设

Ø  区域职业教育云服务体系的项目建设

基于以上历程，华秦教育积累了丰富的专业建设咨询经验，开发了数千门数字教学课程，形成了从网络教学软件、网络培训软件、数字校园软件、专业建设软件，到E-learning云服务软件的职业教育建设全系列软件产品。

基于以上历程与积累，华秦教育在中职示范校建设中的定位了“中职学校信息化建设研究与建设”服务提供商。因此，我公司参与中职示范校建设的三个核心角度为：

Ø  研究中职学校建设各领域的信息化问题

Ø  与学校一起，共同研究个性化的专业建设信息化解决方案

Ø  开发能够解决学校专业建设实际问题的软件系统

Ø  开发数字化教学资源、精品课程、培训课程以及教师培训课程等

华秦教育针对中职示范校建设文件的信息化需求分析

依据“教育部《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成［2010］9号”）的文件精神，华秦教育主要从以下角度，为示范校建设与发展提供信息化的研究与开发服务：

Ø  协助学校在信息化建设方面进行自主创新与科学研究

Ø  通过信息化手段提升学校的规范化、信息化和现代化水平

Ø  通过信息化手段，发挥学校在中等职业教育改革发展中的引领、骨干和辐射作用

Ø  通过信息化手段，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，密切与企业等用人单位的联系

Ø  通过信息化手段，实现校企资源共享、互利共赢

Ø  通过信息化手段，促进校园文化与企业文化紧密结合

Ø  通过数字仿真、虚拟现实等信息化方式，在教学中普遍应用现代信息技术，多渠道优化教学过程

Ø  通过信息化手段，促进职教集团成员之间优势互补

Ø  通过信息化手段，建立辐射机制，带动农村、西部和民族地区薄弱学校共同发展

Ø  在现有教材基础上开发补充性、更新性和延伸性的信息化教辅资料

Ø  创新教材展示方式，实现教材、教辅、教具、课件和网站等多种介质的立体化融合

Ø  通过信息化手段，加强专业带头人、骨干教师和中青年校长培养，提高队伍整体水平

Ø  以制度建设为基础，全面加强学校内部管理，通过信息化手段提高规划、执行、质量监测和服务能力，不断提高学校管理的规范化、现代化和信息化水平

Ø  通过信息化手段，按照企业用人标准构建学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织等多方共同参与的评价机制

Ø  通过信息化教学手段，促进学校课程考试与职业资格鉴定的衔接统一，提高学生综合职业素养，引导学生全面发展

Ø  通过信息化手段，围绕社会需求评价学校的办学，动态适应国家和当地经济社会发展需要