三分屏课件，由专门的三分屏课件录制软件所录制生成，是目比较流行的一种能够在互联网上进行传输的多媒体课件形式。三分屏课件基于流媒体技术进行开发，与以往简单的文字和图片相比，它具有交互性强、内容丰富、能自主控制课程进度等特点。学习者通过它既可以看到教师授课的实况，也可以看到精彩的多媒体演示，还可以自主地控制课件的进度。

　　整个三分屏课件大致被分为三个区：视频播放区、选择目录区、演示文档区。视频播放区用于播放教师的教学影像或教学场景；选择目录区用来显示章节目录，学习者可以在该区自主选择相关的章节，自主学习；演示文档区用于和视频文件同步播放，并不断切换显示相关图片、文字，以及动画、程序操作、甚至于教师的教学视频等演示文档和过程。具体的样式如以下截图所示：

　　总的来说，三分屏课件以下两方面的特点决定了它非常适合于高等院校的网络教育教学以及各类企事业单位，以及专业培训机构基于互联网的网上培训教学：
　　1、能够实现多种媒体的同步播放。通过对时间顺序的设定，可以实现多种媒体的同步播放。例如，在播放教学视频文件的同时，显示相关的图片、图标、文字等演示文档，并且根据视频文件的进度进行切换。这样学习者就像在教师学习一样，既可以看到教师的形象，听到教师的讲课，也可以看到教师的板书，这是学习者比较熟悉并且乐意接受的教学形式。
　　2、学习者可以自主控制学习进度。由于不同学习者的知识水平是参差不齐的，接受知识的速度也有快慢之分。三分屏课件的进程控制功能，使学习者可以按照自己的特点选择学习的方式和进度，实现自主学习。
　　此外，对于通过三分屏录制软件所录制生成的三分屏课件，我们还可以进行剪辑、合成、优化目录树、压缩教师教学视频等，从而使生成的课件更加优化，还可满足不同带宽下课件的使用要求，从而为三分屏课件对于不同需求环境有着良好的适应性。

　　正因为其以上的特点，随着我国在2000年开始高等教育网络教育教学的飞速发展，三分屏课件在高等院校网络教育教学中得到了非常广泛的应用，并且当前也正随着国内网络远程培训市场的迅速发展而逐步被引入到了培训市场，非常适合于商业运营型的培训网站，以及企事业单位内部教学课件的制作。