行业背景
物流仓储业是现代城市经济发展中的一个重要组成部分，并正发挥着越来越积极的作用。常言道，无工不稳、无商不富。在知识经济条件下，思路决定出路，知识决定财富。每个城市的物流仓储业除了有形的存量资源外，还有更多的无形知识资源。如何有效地利用知识资源，是构建现代物流体系和发展现代物流仓储业的重要途径与方法。它不仅大大节约了成本、扩大了增量，还在真正意义上盘活了存量、提高了价值。
1、发挥现代科技优势，利用网络信息技术创建虚拟物流园区，整合传统较为分散的有形存量资源和知识资源；
2、以知识解决的方式，实现信息与知识共享，发挥现有资源的潜能优势，不断降低物流系统的构筑成本；
3、分析知识缺口，填补知识空白，强化知识流的管理与利用，发挥知识资源的潜在优势，实现物流仓储业综合素质的全面提升。
物流仓储业规划的目的和重点不仅在于规划物流系统，而且还在于商贸流通知识体系的规划设计，基础设施和技术装备的规划是服务于上述规划目标的实施方法和手段，是城市物流规划的重要组成部分，但不是规划的全部内容。
物流仓储业是一个涉及多种工具与运输方式、多种行业、多种技术的知识复合体，其业务渗透到从工业生产、商业流通到运输、仓储、配送、物流信息服务（包括知识流管理）等各个企业的经营领域。因此，要建设现代物流体系、发展现代物流仓储业，只是应用传统的信息化管理方式还远远不够，必须从知识战略的层面进行全面规划，搭建新的知识物流管理平台。
1、构建体现本地区物流仓储业总体规划战略的知识物流管理平台；
2、通过控制知识流进而有效地控制物流、现金流和信息流；
3、采用统一规划、分布实施、政府推动、市场化运作的操作原则；
4、充分发挥外资和民营资本的知本优势，实现资本与知识的最大融合；
5、引入员工持股机制，增强流通营运活力；
6、将信息整合成可用资源，将资源变成核心能力，将能力转换为竞争优势，将优势变成企业效益，直至全面实现市场价值。
行业适用产品
● 三分屏课件录制软件单机版
● 四分屏课堂录制软件单机版
● 通用网络考试系统
● 通用网络化课程教学系统
● 课件点播型网络培训系统
● 课程点播型网络培训系统
● 课程教学型网络培训系统
● 音视频交互直播教学系统
● QQ型即时通讯学习系统
物流仓储业课程体系
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企业管理高校教学课程 |
《仓储与配送管理》、《企业物流管理》、《现代物流管理》、《物流和供应链管理》、《电子商务物流管理》等。 |
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管理人员素养类课程 |
《物流经理岗位职业技能培训教程》、《物流经理360度全程序工作手册》、《第一次做物流经理》、《现代物流——职业经理人最新实用手册》等。 |
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常见的管理方法与流派 |
《仓储配送中心布局与管理》。 |
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股东及董事会课程 |
《仓储物流运营实务》、《第三方物流与产业集群协同发展研究》。 |
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决策分析类课程 |
《物流系统规划及其分析设计》、《物流成本分析与控制》。 |
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资本运营类课程 |
《物流企业资本运营与管理》。 |
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总裁与总经课程 |
《物流仓储管理》、《物流项目管理》、《物流组织管理》、《仓储规划与管理》等。 |
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总裁总经办课程 |
《物流企业仓储作业岗位管理》、《仓储物流流程控制与管理》、《物流企业规范化制度全书》等。 |
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战略统筹类课程 |
《仓储管理战略规划与运营》、《仓储管理与战略》、《物流企业分销网络战略管理》、《物流战略方案设计》等。 |
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财务管理类课程 |
《物流成本核算与分析》、《物流企业财务管理》、《物流企业财务核算》、《物流企业会计与财务管理》等。 |
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行政管理类课程 |
《物流企业规范化制度全书》、《新编现代物流规范化管理制度精选》等。 |
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人力资源类课程 |
《零售企业物流绩效评价研究》等。 |
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企业文化与形象类课程 |
《国际物流企业文化》 |
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合同与资料管理类课程 |
《第三方物流的合同管理》、《仓储合同的成立与违约构成》等。 |
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风险控制类课程 |
《基于供应链管理的企业物流风险预警研究》、《物流与供应链金融创新-存货质押融资风险管理》、《国际物流操作风险防范技巧、案例分析》等。 |
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采购管理类课程 |
《仓储物流机械与设备》、《现代仓储物流技术与装备》等。 |
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物流管理类课程 |
《物流运输组织管理与实务》等。 |
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质量管理类课程 |
《物流统计实务》、《仓储作业流程、表格与示例》、《物流企业质量管理》等。 |
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营销类学习课程 |
《物流市场营销学》、《物流客户服务业务管理模板与岗位操作流程》、《物流企业营销策划指导》等。 |
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企业信息化课程 |
《物流信息技术与管理》、《物流信息系统分析与设计》、《物流信息技术与应用》等。 |
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法律应用类课程 |
《物流法概论与实务》、《物流法规与实务》、《物流法律法规》、《物流企业法律风险与管理对策》等。 |
以上课程仅为简要列表，您需要更详细的信息，请与我们联系。
应用价值分析
1、使标准化的信息跨越时间和空间的限制，在企业体系内得以有效传播，提高培训的效率，降低培训成本，节省大量人力、物力，降低培训考核成本；
2、为物流仓储从业人员业务能力水平考核提供一个科学、专业的平台；
3、满足物流仓储从业人员自我学习与提高的需求；
4、有助于提升物流仓储从业人员的整体素质，提高物流仓储机构竞争力。
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